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  • 一位女同学从教室跑出来

    今天在教学楼听到有很大的争吵声,跑出来看到以为是两个学生在争吵,还想着老师不在吗?! 看看又没什么动静就回了办公室。 刚坐下,又听到大的吵闹,跟...

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  • 每个人都是独一无二的,谁都不完美,学会善待自己:倾听内心的需要

    我们每个人都独一无二,但又不可能完美,当看见自己的不美好时,我们应该怎么办? 如何能以善意和友爱对自己呢? 最重要的因素是转变每时每刻的自我评价...

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  • 沟通方式改变让我们仨都更好

    一、觉察有无以下行为 1.他应该自己把房间打扫干净。 2.她应该按我说的做。 3.老板应给我加薪。 4.我有理由让他们留得更晚。 …… 一旦别人...

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  • 沟通不能解决所有问题,但不沟通是绝对不行的。

    前两天,在办公室和老师沟通说课程的问题,说了半天,她说:“你到底说课程相比,还是和学科相比,我怎么没听明白呢?” 现在读到沟通问题,就意识到当时...

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  • 怎样学习让效果事半功倍

    今天在另一个阅读群,看到了关于学习脑科学的读书分享,我明天准备给我的学生分享一些学习相关的脑科学知识,给高三的孩子们鼓鼓劲儿。 一、高三是个“奇...

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  • 表达看到的现象、感受和接下来的行动和期望——让真正的沟通发生

    从前有一个男子在路灯下找东西,警察问他找什么? “找我的车钥匙”有些醉意的男子说。 警察说:“你的钥匙丢这里了吗?” “不是,我的钥匙丢在小巷里...

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  • 和学生吃一次饭,让我念念不忘

    开学前,之前毕业的几个学生从外地过来要来看我,快到中午时,给我发信息说他们到了。 四个同学开车过来,我领着他们去宝龙吃饭,孩子们经历了三年的大学...

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  • 有火就发不要憋成内伤

    1.每一位父母都有权发脾气,并且不必感到内疚或者羞愧。 但通过这件事也要教会孩子如何安全地表达愤怒。 发怒时不攻击人格或人品。 2.让孩子自省。...

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  • 批评的艺术🧐

    孩子成长过程中,不可能不犯错,父母该怎样批评呢? 1.批评注意时间和场合 不要在双方都气急败坏的时候批评,最好是等气稍微平息一下再说。 饭桌上不...

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