做培训这些年，见过太多讲师陷入“闭门造车”的困境：有人一年讲200场课，内容却始终停留在3年前；有人报了10个线上课，课酬却没涨过；还有人每天刷...

在培训师的江湖中，太多讲师被“控场难”困住：有人遇冷场慌到忘词，有人被质疑说不出话，有人设备坏了只能干等，最后课程效果大打折扣，甚至丢了客户。 ...

培训是一场双向的沟通，讲师的每一句话都可能影响学员的情绪、态度和学习效果。有些话看似随口说出，却可能打击学员积极性、破坏课堂氛围，甚至让培训效果...

做培训的人都有过这种困扰：场地布置得再精致，讲师准备得再充分，一挂起 “好好学习，天天向上”“培训赋能，共创未来” 这类老套横幅，瞬间就没了 “...

培训师，最怕讲课时台下“一片沉默”——学员要么低头刷手机，要么眼神涣散，明明内容全是干货，却没人听进去。 其实，好的授课不止靠内容，更靠“金句”...

做培训师，做培训时最尴尬的场景莫过于：你在讲台上倾力分享，台下学员却低头刷手机、眼神涣散，互动时仅有寥寥几人回应？许多人将问题归咎于内容质量，但...

做员工职业化培训，最怕“企业觉得必要，员工觉得没用”——要么标语太官方，满是“提升素养、赋能成长”的空话；要么只讲企业需求，没提员工能得到什么。...

做商业讲师，只靠 “会讲课” 已经不够了。现在企业选讲师，看的不只是课程内容，还有你能不能用额外技能让课程更落地、更有记忆点，能不能用辅助能力打...

做商业讲师这行，我见过太多同行卡在 “有干货没机会” 的坎里：课程大纲改了又改，发给企业后石沉大海；好不容易对接上甲方，方案改3版还是被刷；月底...