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  • 科学普及:正序负序零序与基波谐波

    首先,固定频率60Hz,如果三相不对称,那么总归可以分解出来三组对称向量成分,正序60Hz_ABC,即ABC三相120度角度差,负序60Hz_A...

  • 科学普及:平价上网和竞价上网

    平价上网,就是剥离新能源的在电力角色中的特殊地位,高压侧入网称为集中式,作为Price Taker接受发电单元的清空电价,低压侧入网称为分散式,...

  • 教育实验:用经济学原理营造世界的真实性

    自从看了经济学原理,突然发现世界上人们奋斗的动因都找到归属。供需曲线、稀缺性、生产效率等各项因素都可以在这个统一的框架中得到解释。所以我开始以经...

  • 教育实验:让孩子了解工作的高低贵贱

    文学上讲,工作只有分工不同,但是没有高低贵贱之分。但是,如果你真的做过现场工作,你就知道,工作真的有高低贵贱。你指挥着手下的人满手油污地在机器缝...

  • 教育实验:后果式教育

    所谓后果式教育,就是不产生后果就没法教育。孩子早期对于自然界的认识非常浅薄,对于事物之间的因果关系理解不透,最简单粗暴的方法就是后果教育。你先告...

  • 教育实验:做能力放大的DreamSponsor

    我觉得,做任何事情都需要有一个原动力,对应英文叫Motivation,如果没有这个原动力,任何事情都推不动。 孩子还小的时候,并不懂得好好学习有...

  • 教育实验:管理权威来自于责任全包和后果兜底

    孩子们常常问,为什么大人可以管小孩?而小孩就要听大人的话?最简单而脱口而出的答案就是:因为我是你爹啊,我养育了你。然而,这一句经得起推敲吗?为什...

  • 教育实验:让孩子参与争端解决和家庭决策

    常常听说,夫妻吵架,应该避开孩子,甚至是夫妻离婚,也不能让孩子知道。虽然我在情绪上同意这一点,但是在认同“孩子也是独立个体”的前提下,我觉得孩子...

  • 一家之言:美国新冠疫情的预判——基于动因力学

    前几日,小力问起来美国到底会不会新冠大流行。基于我对美国社会和治理结构的理解,大概率不会。但是基于这么一个不按常理出牌的总统,给这种概率增加了一...