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今晚的课程一边做着别的事一边听,学习效果很不好,我会找时间重新听一下录音整理一下学习内容。
今天组内复盘后,也看了一些其他同学的打卡内容,很赞叹7组同学的总结,引用如下: 细化的清晰了区隔否认与合理反应的概念。特别是区隔否认的定义不是对...
昨晚线上课有事情没有参加,今天上午反复听,收获很大,以武汉医生的案例为主脉络做了如下总结。 整理思路:面对医生的诉说,可以体会到有表面诉求,也有...
今晚有事没参加组内课程复盘,很遗憾,找时间把老师的课再听一遍。 会运用道歉,也可以成为利益大家、化冲突为友情的工具,一定好好学习、练习。
有关道歉,内里学问之大,通过今天的学习感受很深。 一则条理清晰的道歉,可以化解种种困难甚至责难,通过阿布老师的梳理,学习到道歉时包含进哪些内容可...
今天大组复盘,另一个频道是华北区好讲师比赛,穿插于两个频道间确实收获不大。 听到伙伴讲述自己的经历应用,复盘课程,虽然自己小孩还小,感受到需要精...
今天最大的收获是了解了将说服按对方反应态度做的五种分类,提供了在选择“说服”的方向上有了第一步的清晰判断,有了方向方法就更容易找也更容易用对。果...
晚上同组复盘,看到同组伙伴那么沈感触很羡慕,我都没啥感觉,觉得自己是不是不够投入,是不是有所求。 看到大家复盘的内容也很羡慕,大家都很精进,记得...
说服力课程第一天,我收到最大的触动点是,当别人在情绪中时,讲的对不重要,讲进去才重要。 回想过往,别人有情绪时还在努力讲着自己认为对的道理,是愚...