1.每周工作总结和反思带来的收获 收获一：通过每周的总结与反思，能够更清晰地了解学生在本周科学学习中的状态和需求。可以及时发现学生的困惑点和兴趣...

本周五上午，我有幸观摩了一场精彩纷呈的说课比赛。这场比赛让我深受触动，也从中获得了许多宝贵的启示。 首先，我首次感受到说课比赛的氛围和流程。参赛...

针对《模拟安装照明电路》案例的学习反思 在这堂优秀的《模拟安装照明电路》课之后，我深受启发。 课堂中，我清楚看到老师认真倾听同学的回答反馈，及时...

在科教版小学科学四年级植物的生长变化和岩石与土壤两个单元的复习中，我深刻地意识到科学词汇的掌握以及岩石硬度区分这两个方面对于孩子们学习的重要性，...

种子的传播的教学中，我带领学生观察了蒲公英和苍耳等种子，用视频教学和实验教学结合的方式进行授课，实验教学吸引兴趣，重复实验规范性视频教学补充不常...

本节内容的实验部分，需要的时间较长，因此无法在课堂展示。我选择前一天进行吸色拍摄视频来进行讲解。 同时，经过对比和研究，发现采用白色玫瑰进行该实...

在教授“点亮小灯泡”这一内容时，我意识到学生在通过现象总结规律这个部分有一定的困难。 从学生的表现来看，他们普遍难以分辨让小灯泡亮起来的连接方式...

在这次培训中，观摩科教版科学一年级新教材“比较哪个流动得快”这一节课，我再次体会到，引导语言和及时提醒表达的准确性，给学生语言支架的重要性。当时...