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  • 可复制的领导力_如何倾听_给予和接受反馈

    樊老师讲到,繁体字的,聽,部首里含有耳朵,眼睛,用心,才能成为领导者,分拆的很有意思。理解了倾听的重要性,倾听最好的方法是专心,并提出相应的问题...

  • 可复制的领导力_如何营造氛围_目标设定

    如何营造氛围 上节课我们学习了『管理者角色』理解管理是需要通过别人来完成任务。培养员工需要营造好的氛围很重要。领导自身要做出好的榜样,员工会...

  • 管理者角色

    对管理者的定义:管理者是通过别人来完成工作的。这句话听着让人感觉很轻松,很惬意。实质上他的前提,先培养出新的管理人,需要投入更大的精力,总有一种...

  • 可复制的领导力-沟通视窗

    通过这一课,了解了公开象限、盲点象限、隐私象限、潜能象限。因为今天时间紧,听了一遍,印象最深的就是公开象限对领导力起决定作用,影响他人对自己的尊...

  • 可复制的领导力

    学习到领导力是可以复制的,对以后开展工作,带领团队有很大的帮助。在听的过程中,总有一种倒带再听的想法,很有吸引力。 1.领导力是可以学习的,重要...