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  • 《基于逻辑的小学科学教学设计》思考感悟

    近两周对第二章和第三章进行了阅读学习。 第二章主要讲述了小学科学学习中的思维过程,从逻辑学的角度,主要的思维过程包括分析与综合、比较与分类、抽象...