240 发简信
IP属地:广东
  • 《给中学生的18堂国学课》第五课读后感

    第5课 直觉意会:直达本质的致思途径 《庖丁解牛》中正是庖丁的直觉指引着他的刀顺畅地游走在牛的肌肉与筋骨的缝隙之门门,庖丁将直觉运用到了极限。《...

  • 《给中学生的18堂国学课》第四课读后感

    第4课 辩证思想:依存变化的观点与逆向思想 在老子看来,事物之间是有普遍联系的,万事万物都在与其对立面相互依存、相互转化。他善于从反面思考和解决...

  • 《给中学生的18堂国学课》第三课读后感

    第3课 大道至简:以简驭繁的本质思维,简朴简约的文化表现 中国文化的简约在中国的语言得到充分体现,若将中文书译成英文,厚度恐怕不止增加一倍,在文...

  • 《给中学生的18堂国学课》第二课读后感

    第2课 和而不同:恪守底线的和谐中庸原则 早在公元前800年到公元前700年之间,周幽王通过“和而不同”的理论,准确的预言了西周的灭亡,“和而不...

  • 《给中学生的18堂国学课》第一课读后感

    第1课 天人合一:与自然相生相融的境界追求 “庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”庄周的梦告诉我们庄周和蝴蝶是没有绝对界限的,人和外物是可以同一的...