齐读课文入手，提问：我从……读到诸葛亮希望儿子成为……的人？ 生回答，老师提示最后一句，学生随之得出结论，师小结。 引入《帝范》，“君道”！ 解读“君体”，生从字面解读，找接...
发简信
IP属地：青海
-
学习笔记四——《诫子书》群文阅读 -
齐读课文入手，提问：我从……读到诸葛亮希望儿子成为……的人？ 生回答，老师提示最后一句，学生随之得出结论，师小结。 引入《帝范》，“君道”！ 解读“君体”，生从字面解读，找接...
