1.在二到五岁或七岁的年纪，孩子刚刚开始形成了完整的人之间的关系。进一步讲，这个年纪的小男孩儿和小女孩，还在学着去感知外部现实，试着去理解妈妈也...

1.在二到五岁或七岁的年纪，每个正常孩子都会经历最为强烈的心理冲突，这种冲突源自于强有力的本能倾向性，这些倾向大大充实了孩子的情感和人际关系。这...

1.上幼儿园的这几年之所以特别重要，是因为在这期间，孩子要从一个阶段向下一个阶段过渡。在一些重要的方面和某些时候，二到五岁的孩子能达到近似于青春...

1.妈妈并不需要对自己的养育工作有太多智理层面的理解，因为她对自己宝宝的生物学定向适应性，使她在根本上就适合做这项工作。 2.年轻的幼儿园老师并...

1.婴儿期和童年期不仅打下了心理健康的基础，而且打下了最终成熟的基础，让个体能以成年人的状态，既认同社会，又不失去自我的重要感。 2.父母需要的...

1.婴儿需要妈妈每天都能幸存下来，而且能整合多种多样的情感、感觉、兴奋、愤怒、悲伤等，这些将会构建起婴儿的生命，但是婴儿暂时还不能掌控它们。 2...

1.孩子个人成长所必需的条件，本身不可能是静态、僵化和一成不变的，它们在性质和数量上，要随着婴儿或儿童的年龄以及发展需要的变化而变化。 2.发展...

1.妈妈是养育自己孩子的专家，要是她没被权威的声音吓倒，她就会发现自己最清楚照顾孩子时，什么是好，什么是坏。 2.幼儿园在某些方面补充和延伸了好...

1.当妈妈或是其他婴儿依赖的人离开时，婴儿不会有什么立刻的变化，这要归功于婴儿心里还有个内部版本的妈妈，可以在心里活跃一小段时间。要是妈妈离开的...