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    《妈妈的心灵课》47

    1.爸爸的角色不能缺,也无人代替。爸爸需要在家,让妈妈感到身体舒服,心情愉悦。孩子对于父母之间的关系状态是非常敏感的,可以说如果父母之间真实关系...

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    《妈妈的心灵课》46

    1.正常情况下,爸爸是否能够真正认识和了解自己的宝宝,这要取决于妈妈怎么做。有太多原因让爸爸很难参与到婴儿的抚养当中去。比如,在宝宝醒着的时间里...

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    《妈妈的心灵课》45

    1.爸爸的及时出现及其对亲子关系广泛的影响,自然会导致小孩生活的复杂性。爸爸必须要进入小孩的世界,让孩子发展出对爸爸的嫉妒、爱,或者爱恨交加的情...

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    《妈妈的心灵课》44

    1.普通的好妈妈毫无负担且不知不觉地,在一直帮助着孩子区分实际发生的事情与想象中发生的事情。为了小婴儿能理解所发生的事情,妈妈也会对现实情况和丰...

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    《妈妈的心灵课》43

    1.在婴儿的幻想中,他甚至要撕开妈妈的身体,这样就能得到妈妈身体里面的好东西,并合并到自己身上。因此你看得出这有多重要,宝宝需要有这样一位妈妈能...

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    《妈妈的心灵课》42

    1.起初,婴儿是被本能冲动牵着走的,然后非常缓慢地,他才能认识到,那个在吃奶的兴奋体验中所攻击的乳头,其实是妈妈身上比较脆弱的一部分,而妈妈是不...

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    《妈妈的心灵课》41

    1.有能力主动配合而且办法丰富的妈妈,可以为宝宝提供一个接触世界的基础,而且不止如此,她还让宝宝和世界的关系充满了丰富的可能性,让这种关系随着时...

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    《妈妈的心灵课》40

    1.如果妈妈只是机械的给宝宝喂奶,照顾宝宝时也不体贴,也不想主动适应宝宝个性化的需要,那么这就对宝宝非常不利了,要是这样的宝宝也去构想出一个全情...

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    《妈妈的心灵课》39

    1.孩子若从一开始就能得到体贴的喂养,还有各种方式的悉心照料,那么对于我们经典的哲学难题:“出现在那里的客,真的是在那里吗?还是那只是我们想象出...