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铃木教学法2nd分享:2020.8.30 分享人:谢muqi 第一部分 1.同才学习:个别课程和团体课程同样重要,团体课程孩子可以向其他孩子学习...
奥夫课堂2020.7.26日周一 讲员:谢MQ 反复听、反复看非常关键。 音乐环境非常重要,平时多听古典音乐,比如贝多芬、巴赫、莫扎特。 如果家...
丽如老师:推荐《爱的才能启发》铃木镇一 著 要读三遍。关于教孩子音乐的相关。 二. (谢老师主讲) 铃木教学法一开始是 A 大调学起。这个和传统...
一. 反复做美好的事。(反复做同样的练习) (谢老师主讲) 1. 比如,好的姿势,反复做好正确的姿势;学习就是在好的基础上,做得更好、加强(能力...
1.开启心中眼睛能看到丈夫的优点,欣赏优点,接纳缺点。
来着安妮鲜花: 1.素材的选择基于孩子的兴趣,素材拿到了就要求孩子从头到尾熟悉并一首一首哼出来那就扼杀了孩子的兴趣。素材难易也要根据孩子的接受程...
第一章: 1.父母绝对不能敷衍一个孩子。 2.为英雄重新下定义。明星并不是真正的英雄,因为他们对孩子并没有实际的交流与直接的影响,相反,父母的言...
今天的经文很应景,7:9节说你们中间谁有儿子求饼,反给他石头呢?求鱼,反给他蛇呢?你们虽然不好,尚且知道拿好东西给儿女,何况你们在天上的父,岂不...
本章开始笔锋转向耶稣的登山宝训,承接上一章的内容,上一章讲到有很多人去跟着耶稣,这一章讲耶稣对门徒教导的内容,因为是在山上教导的,所以名曰登山宝...