译者：这篇文章介绍了3种方法，操作难度依次递减，使用效果也是依次递减，诸君权衡利弊，根据不同的场景选择使用吧。 1.SQ3R阅读法 SQ3R是一...

译者：这篇文章更适用于国外的教学体系下的学生，他们很多大作业、需要进行大量的阅读；而我们则很少有这种类型的任务。但是对于一个大学生，这些方法仍有...

使用思维导图，可以把信息之间的关联用可见的方式呈现出来，简明扼要的展示出主题、主要观点、重要细节和相关课程材料之间的关系。在考试复习过程中，把课...

偶然在康奈尔大学的官网看到有有个叫“The Learning Strategy Center”的东西，国内大学的官网上可没有这些，我决定每天抽时...

前两天参加比赛，需要一点经费用来制作作品，老师就以劳务费的形式发放给我们；但是由于没有经验等各种原因，前前后后跑了四、五天，折腾了三、四次才办下...

怎样去提升有效学习时间 一心不能两用 多任务会降低效率 多任务会影响长期记忆 输入和输出型学习 输出型学习很重要，把输入性的学习转换为输出型学习...