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  • 写作训练营作业(第七次,5月14日)

    阅读教材《文章的动感如何达成?》并写150字左右的感想。 文章的动感如何达成?对立元素轮番出现,此也为一阴一阳之谓道的运用。也如节奏,是强弱的组合,交响乐也是有慢板,行板构成...

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    舒明月写作课作业5

    1、杨柳青青江水平,忽闻岸上踏歌声。声声啼尽离人泪,泪眼朦胧唤不回。 回首向来萧瑟处,处处柳暗花又明。明日折柳隔山岳,世事茫茫难自料 。 料得年年肠断时,杨花似雪雪似...

  • 隙间白狗 作业2

    1、阅读了老师的《你的写作属于纯自嗨吗?》一文,文章中“四有文章”我对有趣最有共鸣。打小我的语文老师说我的阅读理解是强项,但是写作貌似不如阅读这么强。或许就是凭着这口气,我才...

  • 七七 ·1课作业

    我的阅读基础处于中等水平。大学之前,我读的书偏向于儿童文学,像杨红樱的系列丛书,郁雨君的心灵花园系列。除此之外,还喜欢读一些青春疼痛小说,像饶雪漫的《左耳》《沙漏》这一类的书...

  • 山茶 作业 1

    1. 最近读的书 《北京折叠》《大师们的写作课》,专业类的《小群效应》《腾讯传》《运营之光》《跨越》。其他的都是知乎、公众号的碎片化阅读。总结下来,我的阅读还是很少,并且主题...

  • 我用一招搞定纠结拖延症

    得病 我是个病人,严重的拖延症患者,想法多多,却迟迟不肯行动,觉得自己天性这辈子也就那样了。我的光辉事迹很多,具体的事情例如考试20分钟才找到考场,接受全场注目礼;参加聚会总...