苏娜一林夕

读了普利辉老师的《课堂教学低效的六个问题及突破》，对于普老师指出的课堂教学低效的六个问题，可谓感同身受，因为在我们的教育教学中时刻存在。 有多少教师主动研读文本，临上课前拿出...