考试结束后的试卷分析课，本是按部就班的教学环节，却因最后一道计算题的错因分析，给我带来了深刻的教学警醒。这道题我在备课之初便判定为“基础题型”，核心是利用坐标图像中的数...
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教学手记：从一道错题，看见学生的“思维盲区”
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等待，是春天最美的姿态春节过后，清晨的风里少了几分凛冽，多了一丝温柔。我总爱在晨走时，细细寻觅春天的踪迹：看饱满的柳条抽出嫩黄的新芽，像缀满了细碎的星光；瞧松软的泥土里，草芽怯生生地探出头，...
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暖意共生，是生活最温柔的答案婆婆离世后的半年，悲伤像一层化不开的霜，将我裹在回忆的茧里。那些与婆婆相关的街巷、人事，都成了不敢触碰的软肋，其中便包括那位近九旬的孤寡邻居大奶奶。 大奶奶的人...
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“铁的奇妙世界”化学课堂关情景设计
情景主线 班级劳动实践课上，同学们在校园花坛翻土时，挖出了一个锈迹斑斑的小铁罐，铁罐里混着铁丝、沙子、还有一些黑色粉末，大家围着这堆“宝藏”议论纷纷。班主任兼化学老...
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让镜头盛满温柔，让成长浸润暖意
期末的喧嚣渐渐沉淀，元旦的脚步悄然临近。当校园里弥漫着“放假即解脱”的松弛气息，当同事们都默契地将重心放在“安排事宜、平稳收官”上，我却执拗地想为这群十三四岁的少年，留...