虽像骆驼一样负重前行，仍怀揣梦想。
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读《高效能人士的七个习惯》
第一次看《高效能人士的七个习惯》的时候，我以为是成功学一类，读了才发现并不是。我先看了一下目录，大致了解一下是哪七个习惯，然后再决定先看哪一章，毕竟我习惯先看自己感兴趣...
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读《教育的目的》有感
教育的目的不仅仅是为了传授知识，更重要的是为了思想、精神和文化的传递，即思想的力量、思想的美、思想的条理。在一个课堂纪律良好的班级，学生们聚精会神得在条理。在一个课堂纪律...
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读《教育的目的》有感
怀特海在前言中说道:“学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。”“老师也必须有活跃的思想”。“断然反对灌输生硬的知识，反对没有火花的使人呆滞的思想”...
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《教育的目的》读后感
教育只有一个主题，就是让学生健康、快乐的成长，教育只有一个主题，就是让学生健康、快乐的成长，拥有五彩缤纷的生活。反思我们现在，由于教育的目的和课堂的模式决定了中国的学生...
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《 学习共同体,走向深度学习》3
学习，要懂得梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，...
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《 学习共同体，走向深度学习》
教育人只有和学生在一起才可能逼近教育真相，教育研究者也不例外。上海师范大学副教授陈静静就是这样的行动研究者。10年来她频繁走进中小学课堂，以“蚂蚁之眼”观察，以“蜻蜓之眼”审...
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学习共同体，走向深度学习
几乎所有的学困生都经历了这样的蜕变历程：投入学习—遇到困难—发求救信号—无回应—未完成学习任务—受到负面评价—失去信心—放弃。 学生很难通过自身的力量打破这个死循环。在...
