240 发简信
IP属地:河南
  • 2018-05-29

    【转发共享】 一天一个太阳, 点燃新的希望; 一天一个梦想, 祝福快乐安康; 一天一个故事, 每天都不寻常; 一天一个祝福, 每天心情舒畅。 一天一声真挚的问候, 扬帆新的启航。

  • 2018-05-28

    我一直很喜欢一句话,叫做“但行好事,莫问前程”。 这世上没有平白无故的发生和遇见,要相信,一切都是最好的安排。 任凭世事变化,只做善良的自己,你的善良里,藏着你最真实的福报。...

  • 2018-05-27

    人重在善良,贵在德行,美在心灵,做一个勇敢善良的人,记得感恩,懂得珍惜,善待他人,亦善待自己。 人,要活得自在,生得潇洒,人生也就如此简单,知我者近我,疑我者...

  • 2018-05-27

    时光如流水轻逝,静静走在岁月芳华里,任凭花开花落,优雅的意韵轻轻飘进诗行,幽香满溢弥漫;醉在流年芳华间,漫步人生路,静静凝思,花开花落都美好,云卷与舒意悠然! ...

  • 2018-05-25

    成绩不好的学生主要有两类:1、学生不爱学,成绩很糟糕!2、学生很努力,但成绩上不去!其实这2种情况,本质上也就是老师教的问题。学生不爱学,说明教的内容不够精彩,不能吸引孩子;...

  • 2018-05-22

    人一辈子很短,余额不足可以挣,电量不足可以充,时间走了就回不来了……所以,身边的人们要相互珍惜,因为每个人的时间越來越少…… 不要争执,不要斗气,好好说话,相互理解,善待亲人...

  • 2018-05-18

    数学教学随笔 (一)数学教学生活化 数学来源于生活,又应用于生活,它是人类在生活实践中不断探索总结的经验、揭示的规律,是人类几千年来智慧的结晶。我们教学生学数学,就是教他们发...

  • 好习惯成就好人生

    作为现代教育,教育的主体已经明显地呈现出多元化的趋势。在相当长的时间里,我们争论教育的主体还是局限在以教师为主体还是以学生为主体的问题上,最终形成了"以教师为主导,以...

  • 2018-05-16

    好学生都是折腾出来的。那些成绩暂时落后的学生,不是不努力,而是没有找到适合自己的学习方法。作为一名老师,平时要对他们尤为关注。每每安排座位,要让后进生先挑选班里最好的座位,挑...

  • 2018-05-16

    藏书如山积,读书如水流; 山形有限度,水流无时休。 读书是为了遇见更好的自己。把读书作为生活的一部分,是生命最美好的,也是需要坚持一辈子的习惯。一个人的气质里,藏着曾经读过的...

  • 2018-05-15

    数学课的一般流程【规范之新授课】 数学课堂是一个简约的课堂,为了更好的体现“三优化”和学生自主学习、合作学习及探究学习,突出数学的学科特点,结合现在课堂中存在的一些...

  • 2018-05-13

    变教研、变教材、变评价,这三个变体现了学科知识和学生实际程度的交流和融合,按知识的连接性开展教学,我觉得这是凉水井中学的一项创举,我们也要学习他们这种打破常规的思路,大胆尝试...