【作者】傅婵 【主题类型】必选:整理信息《读书笔记》 【导图亮点】1.图像化字体,2.意象化中心演绎,3.标志化人物. 【导图解说】 本图创意源于课堂上丽琼老师的一句话,“想...
【作者】傅婵 【主题类型】必选:整理信息《读书笔记》 【导图亮点】1.图像化字体,2.意象化中心演绎,3.标志化人物. 【导图解说】 本图创意源于课堂上丽琼老师的一句话,“想...
(一)视觉转译概念与方法 有小伙伴问蔡蔡:“什么叫做视觉转译”。蔡蔡一惊,这个事情真是三言两语说不清…只好开启碎碎念模式。不过,我首先给大家看一张图片,让大家看看小学生的创意...
【姓名】焦杨 【派别】玉印派 【导师】王玉印 袁文魁 【分舵】图龙宝刀 【舵主】焦典 【导图解说】 中心图 2016年中秋节三天的认证班课程至今历历在目,认证班的第一幅作业,...
拆书家:琳琅墨(拆书帮喜乐分舵) 日期:2017.4.18晚 地点:静安寺途尚咖啡馆 学习主题:简图法记诵诗词文章 学习目标:学会简图法记诵古诗 拆解书籍:《最强大脑——写给...
抱歉更新晚了!最近在准备线下的涂鸦课,所以一直没有时间更新。今后的《人人都爱手绘课》每周一更,时间调整到每周日,这样,每周六的的线下课程结束后,周日会进行更新。 今天我们要玩...
本篇是《人人都爱手绘课系列》的第4篇文章。之前的文章请见下面的链接: 人人都爱手绘课-01-让生活多一个世界 人人都爱手绘课-02-工具篇 人人都爱手绘课-03-拿起笔谁都会...
好啦,我相信你看到这集的时候,已经准备好了画画的工具了。如果没有,可以出门左转: 人人都爱手绘课-01-让生活多一个世界人人都爱手绘课-02-工具篇 首先要声明哦,学习手绘课...
好啦,接着上一课《人人都爱手绘课-01-让生活多出一个世界!》。所谓欲善其事必利其器,今天我们来讲讲学手绘可以选择的一些工具。简单来说就三样:笔,纸和APP(?)。 1.笔 ...
1、为什么要学手绘? 我们先来看看为什么我们要学手绘呀? ①沟通 你有没有发现大两个人在一起互相交流一个概念或者想法的时候,如果给你一张A4纸和一支笔,然后两个人边讲边画的效...