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读《培养孩子从画画开始1》六岁～八、九岁绘画 6岁，孩子把事物沿着基底线并列画出。培养6岁孩子的绘画能力时，不可忽视的是图案纹饰的绘画。 儿童教育中华传承下来的讲...
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聆听王伟老师《草根漫谈教育故事讲座》聆听了王伟老师的讲座，真的是干活满满，现将内容进行总结！ 一、教育叙事vs 教育故事 教育叙事：客观记录教育事件的时间线，重事实、轻情感，用...
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非遗浸润童年，匠心点亮初心—非遗展示馆社团课程活动纪实今日，和孩子们一起走进高新区非物质文化遗产展示馆，以“沉浸式参观+实践体验”的形式，开启了一场触摸传统、感知匠心的非遗文化之旅，让孩...
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What would you like to eat?第二课时教学反思一、单元教学目标 学生学完本单元后，能够： 1.在情景中运用句型What would you like to eat/drink? I’d li...
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《当“95%反骨”遇上“100%作业热情”》
班里有个总让我忍不住多留意的孩子，同学们常凑到我身边，带着点哭笑不得的语气说：“老师，他身上好像95%都是反骨呢！” 这份“反骨”确实显...
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一场说走就走的武汉长沙双城记，竟藏满惊喜原本的国庆假期，我早做好了“躺平”预案——天气预报上那一周连绵的雨，仿佛给出门游玩按下了暂停键。可儿子一句“想出去转转”，瞬间打破了这份“摆...
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歌声嘹亮颂祖国，家校同心暖金秋——致金穗中队的每一位家人29日下午，金穗中队的国庆红歌表演太震撼了！舞台上的孩子们眼神明亮、精神抖擞，每一个动作都整齐划一，每一句歌声都铿锵嘹亮，那股蓬勃向上的朝气...
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盼你归
又在教室里见到小A时，我心里悬了几天的石头总算落了地。前阵子他接连没来上学，我和小A妈妈一直保持着沟通。得知小A最近总念叨着想回家吃午饭，我...
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读懂小A的“退”：藏在退缩背后的期待与脆弱
这几天小A又缺席了。晨光里，小A妈妈的声音裹着无奈与心疼：“又劝不动他了，说怕作业写不完挨老师说，可我跟他说了无数次，老师早就为他减了作业量...