燕十八

从有组织的集体学习到制度化的学校教育，再到工业化催生的大规模标准化教学，人类教育史的三次革命始终与时代发展同频共振。当AI技术重构生产方式与社会形态，第三次教育革命留下的标准...

燕十八

现在有很多教育教学的研究，都指向教师如何交，学生如何学，并取得了丰硕成果。当老师，家长希望照着这些研究成果进行实践时，才发现，在实际应用中，谢谢成果好比镜中花，水中月，空中楼...

燕十八

所谓有经验的老师，经验体现在教学的各个环节。在课堂教学中，有经验的老师往往可以根据学生的“表现”，凭借经验，进行教学策略的选择和决策。这种经验很多时候是准确的，但有些时候也是...

燕十八

感觉自己身后是一个十字路口，我已经选择了一条路，目前似乎不是那么的顺，我是否要退回到十字路口，再次重新做选择？ 人是一个奇怪的动物，或者说因为自己的不够坚定，总是想着不切实际...

燕十八

自己半年前离开原来的工作单位，带着全家人到一个新的环境。现在回想起来，到底是什么动机让自己下如此大的决心。我不确定。这个决定到底是出自自己的内心想法，还是周围人的建议。也许都...

燕十八

人们都希望自己天赋异禀，能够轻轻松松达到别人努力也难以达到的高度。可事实呢？天赋异禀的人也许有，但却不是自己。自己仅仅是普通的不能再普通的一个人。 承认自己的平庸，摆平心态。...

燕十八

机遇与挑战往往是并存的。遇到了一些机会，就要勇敢的冲上去。当然，在做的过程中，会遇到各种各样的问题，但是如果坚持下来了，也会有很大的收获。 人总是生活在一些矛盾之中。想要收获...

燕十八

人们恐惧，焦虑的来源都是未来的不确定性。人们的一切努力，也许仅仅是为了增加未来某些事情的确定性。但人有时候人的欲望或者说需求又是时刻变化的，只要欲望和需求发生了变化，随之而来...