公开课转换不是一个动作,而是一个过程。 分聚原则(家长,孩子分开坐)。 一:签到接待(提前三天确认,然后每天确认) 二:家长学生分离 1:学生课堂(教学内容设计,课程氛围设计...
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公开课转换不是一个动作,而是一个过程。 分聚原则(家长,孩子分开坐)。 一:签到接待(提前三天确认,然后每天确认) 二:家长学生分离 1:学生课堂(教学内容设计,课程氛围设计...
最常犯的错误: 没有对教学过程把控 三大要素 一:教学内容设计 1:痛点解决 (提分率问题,中高考痛点,成长痛点,某些没有达到的事情 2:趣味性强 (擅用道具,吉他唱歌。语言...
公开课=会议营销。 会是形式-集中 营是手段-气氛 销是目的-成交 ①公开课四大独特特点: 1:思想转变(让家长认同我们,推销变营销) 2:形式转变 (一对一营销变成一对多营...