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春蕾八幼 高婷 1、建议如果俩孩子在抢玩具时没伤害对方，家长可以暂时不管，给时间让他们自己解决。因为有时候冲突未必是坏事，它能够帮助两个人互相了解，找到属于他们的相处之道，所...

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春蕾八幼 高婷 1、家长可以尝试着教孩子接触寓教于乐的学习方法，重要的是培养孩子的学习方法，让孩子知道学习也可以和做游戏一样精彩好玩，而不是孩子不愿意学习的时候父母就吵骂他们...

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春蕾八幼 高婷 1、孩子的好奇心很重，他们会对喜欢的东西特别感兴趣，一切建立在兴趣和喜欢之上，所以让孩子自由的选择兴趣班，相信又会是另外一种样子。家长的想法，其实没有那么重要...

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春蕾八幼 高婷 1、孩子的学习习惯还是要从小培养的，家长一定要注意，如果发现孩子有不良的学习习惯一定要及时纠正过来，要从根本上让孩子学会自主学习，变被动为主动，才能彻底改变不...

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春蕾八幼 高婷 1、让孩子意识到自己不按时完成作业的后果，这样才有可能改正自己这种写作业拖拉的习惯。孩子在写作业的时候，家长可以事先和孩子约定好，制定好规则，家长要尽可能的在...

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春蕾八幼 高婷 1、专注力对于我们每一个人来说都是非常重要的，尤其是孩子，在学习的时候需要的专注力是最重要的，专注力好的孩子，在学习成绩上往往更胜一筹，我们在生活中也要有意识...

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春蕾八幼 高婷 1、在我们看到孩子出现打人这个行为时，要先了解孩子具体是想表达什么再做决断，家长应该加强孩子行为的引导，让孩子知道暴力永远是不可取的，我们可以控制自己的情绪，...

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春蕾八幼 高婷 1、父母在陪伴孩子的过程中，发现孩子成长到一定阶段的时候，口中就会时不时地有脏话出现，有些父母在发现孩子说脏话后，会立即对孩子进行指责，这样的教育方式不仅没有...

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春蕾八幼 高婷 1、父母是孩子的第一任老师，他们从小就喜欢模仿父母的一举一动。如果父母经常违反规则，孩子也会有样学样，孩子总喜欢违反规则，很多家长总喜欢过度地袒护孩子，当孩子...

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春蕾八幼 高婷 1、如果孩子不合群，我们要看清孩子不合群的原因，如果是性格缺陷导致他被群体排斥，那就要积极引导，帮孩子养成好的性格和习惯，如果孩子只是被某一个看上去十分耀眼的...

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春蕾八幼 高婷 1、《0-8岁儿童纪律教育》这本书从个体发展的角度重新阐述了建构理论指导下的纪律教育——帮助儿童学习为自己的行为负责，并能自己判断正误 2、如果他人替儿童管理...

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春蕾八幼 高婷 1、每个孩子都渴望得到关注，许多父母看到孩子犯错误的第一反应是孩子太淘气了，他们会非常生气，对孩子大喊大叫，但结果往往不尽人意，孩子们很聪明，能够想出新的做事...

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春蕾八幼 高婷 1、如何能够让孩子尽可能地健康成长，这是和每一个在外工作无暇回家的父母息息相关的事情，抚养和教育孩子，本是每一个父母的天职，对于有孩子的夫妇来说，一方面要给孩...

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春蕾八幼 高婷 1、儿童成长过程中需要鼓励和责任，在儿童的教养过程中，鼓励的重要性大过其他方面，每一个小孩子都需要持续给予鼓励，就如同种子需要水一样，认同的楷模和尊重对儿童而...

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春蕾八幼 高婷 1、让孩子参与制定规则，邀请孩子参与制定规则就要充分尊重孩子的想法，同时也要学会包容孩子的一些有趣却看似不靠谱的想法，只要不违背基本的原则，我们都可以尝试一下...

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春蕾八幼 高婷 1、一旦被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人，这便是标签效应。当一个人被一种词语名称贴上标签时，他就会作出自我印象管理，使自己的行为与所贴的标签内容相一致，...

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春蕾八幼 高婷 1、在爸爸妈妈给予孩子积极关注的时候，孩子能够意识到自己是有价值的，孩子也会感知到那些给予自己肯定的人。孩子的安全感是从爸爸妈妈以及那些关注他的人中获得的，孩...

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春蕾八幼 高婷 1、把孩⼦看成独⽴的个体，在尊重孩⼦的基础之上爱他，才会让孩⼦成为真正的⾃⼰。孩⼦的童年不会重来，如果把孩⼦当成⾃⼰的附庸，强迫孩⼦去做他不喜欢的事情，会让孩...

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春蕾八幼 高婷 1、取消孩子的“第一”家庭地位，从一些小事开始让孩子渐渐从自我的中心里走出来，学会考虑别人，不再觉得自己是家庭的“主角”。让孩子适当承担一些家务，在做家务的过...

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春蕾八幼 高婷 1、观察幼儿是理解幼儿行为的第一步，一个孩子的行为需要其周遭的人仔细观察，才能理解；而孩子的行为也不是观察理解就算了事，还需要适当处理和有步骤地回应，这样才算...