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  • 基层反映机关党建与业务工作融合存在“三大短板”

    破解机关党建与业务“两张皮”问题,是新时代机关党的建设的重要课题,也是机关各级党组织面临的重要政治任务和政治考验。虽然当前党建业务融合发展取得一些成果,但是对照习近平总书记“...

  • 做好舆情信息工作要做到“三个坚持”

    习近平总书记强调,要坚持和发展新时代“枫桥经验”,完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制,及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。 当前,做好舆情信息工作具有重要的现实意义。...

  • 1 老师讲课质量差,教育方式老套。
    2 教室太大上百人的教室,老师就能和后排距离三四十米。想想这种效果,根据信息传递和接受的知识,明显会导致信息传递失真。
    3 严厉批评大学老师将自己的注意力中心放在评职称,发表论文和在校外的社会职务上,把教书育人放到了末位。
    4 国家将教育资源进行了批量化生产,大批高校严重缺乏活力,因循守旧,安于现状。明显缺乏因材施教的教学理念,大批高校专业明显设置不合理,甚至根本无法完成培养该专业的能力。高校存在盲目扩张的相象,当然这与国家大政方针有关。

  • 其实 众所周知大学里的老师是如何混日子的,也深深明白大学生的懒惰终究是十几年极度压抑下的放纵。如果说某几所大学里有某几个或几百几十个沉睡的大学生那一定是他们自身的问题,可当成片上万的大学生沉睡的时候,难道就没有人真开眼看看是社会哪里出了问题吗?