在少儿书写教学当中，经常遇见一类孩子：静态握笔示范可以做到标准，一旦开始连续写作业，很快手酸、疲惫，书写拖沓。家长总觉得是孩子拖拉，实际上，是发...

从事少儿书法教育越久，越明白一件事：好的纠姿，从来不是管住孩子的手，而是理顺他整条手臂的发力。 我们见过太多孩子，在课堂上被手把手调整握笔，姿态...

陪孩子练字、从事少儿书法教学多年，我最深的感悟是：我们长久以来，都用错了矫正执笔姿势的方式。 看见孩子勾手腕、攥紧笔杆、拇指包住食指，我们下意识...

和一位教了十年书法的老师聊天，她感慨说： 以前总觉得孩子姿势不对，就是没养成好习惯，于是天天盯着、反复掰，逼着孩子描红练定力，可效果总不好，一离...

和一位从教多年的书法老师聊天，她说现在的练字课，好像走进了一个误区：所有人都在比谁的字写得更工整、谁的进度更快，却很少有人停下来问问——孩子写得...

和一位教书法的朋友聊天，她叹气说现在的孩子练字越来越难：报班半年，字帖写了一本又一本，字还是松松垮垮，家长着急，孩子委屈。 我问她，有没有先看看...

从事书法教育这些年，见过太多孩子和家长在握笔这件事上较劲。 孩子写不了几行字就喊手酸，揉眼睛揉得眼眶发红；家长跟在旁边一遍遍提醒“握笔改过来”，...

做书法教育这些年，见过太多家长和老师为孩子的握笔姿势发愁。 勾腕、抱笔、歪着身子写，提醒了无数次，转头就恢复原样。于是很多人叹气：这孩子就是不听...

从事书法教学这些年，见过太多老师和家长在纠姿这件事上耗费精力。 课堂上一遍遍提醒握笔姿势，课后家长追着孩子纠正，握笔器换了一个又一个，可勾手腕、...