在少儿书写教学当中,经常遇见一类孩子:静态握笔示范可以做到标准,一旦开始连续写作业,很快手酸、疲惫,书写拖沓。家长总觉得是孩子拖拉,实际上,是发力模式出现代偿。 孩子只用手指...
在少儿书写教学当中,经常遇见一类孩子:静态握笔示范可以做到标准,一旦开始连续写作业,很快手酸、疲惫,书写拖沓。家长总觉得是孩子拖拉,实际上,是发力模式出现代偿。 孩子只用手指...
从事少儿书法教育越久,越明白一件事:好的纠姿,从来不是管住孩子的手,而是理顺他整条手臂的发力。 我们见过太多孩子,在课堂上被手把手调整握笔,姿态标准完美,回到家写作业立刻勾腕...
陪孩子练字、从事少儿书法教学多年,我最深的感悟是:我们长久以来,都用错了矫正执笔姿势的方式。 看见孩子勾手腕、攥紧笔杆、拇指包住食指,我们下意识地停下书写,掰正他的手,反复提...
和一位教了十年书法的老师聊天,她感慨说: 以前总觉得孩子姿势不对,就是没养成好习惯,于是天天盯着、反复掰,逼着孩子描红练定力,可效果总不好,一离开老师的视线就打回原形。 直到...
和一位从教多年的书法老师聊天,她说现在的练字课,好像走进了一个误区:所有人都在比谁的字写得更工整、谁的进度更快,却很少有人停下来问问——孩子写得累不累?姿势对不对?会不会伤眼...
和一位教书法的朋友聊天,她叹气说现在的孩子练字越来越难:报班半年,字帖写了一本又一本,字还是松松垮垮,家长着急,孩子委屈。 我问她,有没有先看看孩子的握笔姿势? 她愣了一下,...
从事书法教育这些年,见过太多孩子和家长在握笔这件事上较劲。 孩子写不了几行字就喊手酸,揉眼睛揉得眼眶发红;家长跟在旁边一遍遍提醒“握笔改过来”,说得多了孩子不耐烦,不说转眼就...
做书法教育这些年,见过太多家长和老师为孩子的握笔姿势发愁。 勾腕、抱笔、歪着身子写,提醒了无数次,转头就恢复原样。于是很多人叹气:这孩子就是不听话,坐不住,做事不认真。 起初...
从事书法教学这些年,见过太多老师和家长在纠姿这件事上耗费精力。 课堂上一遍遍提醒握笔姿势,课后家长追着孩子纠正,握笔器换了一个又一个,可勾手腕、歪坐姿的问题,总是改了又犯。孩...
做书法教学这些年,最让我头疼的,从来不是教不好笔画结构,而是改不了孩子的握笔姿势。 一遍遍地提醒,一次次地纠正,上课刚掰过来,下课又变回原样;买过各种握笔辅助工具,要么孩子戴...
做了多年教育观察,一直觉得儿童正姿是个很微妙的领域——家长重视,老师头疼,方法遍地,却少有真正成体系、符合儿童发育规律的解决方案。 很多人对正姿的理解,还停留在“把姿势掰对”...
每到招生季,总能听到很多机构老师抱怨:生源越来越难招,价格越卷越低,家长越来越挑剔。 我们常常把原因归为市场不好、同行太多,却很少去想:家长为什么要选择你?当所有机构都在教笔...
做书法教育这些年,见过太多家长和老师,把握笔器当成矫正握笔的救命稻草。 孩子勾手腕、抱笔、趴桌,买个握笔器套上,乍一看姿势端正了,可摘下来没两分钟,又变回老样子。更让人担心的...
做书法教育这些年,被家长问得最多的问题就是: “孩子天天练字,为什么还是写得又慢又乱?” “握笔姿势说了一百遍,怎么就是改不过来?” 以前我也会建议多练、多纠正,直到接触了书...
从事少儿书法教育多年,我发现一个普遍现象:很多孩子近视、弯腰驼背,单纯矫正坐姿收效甚微,核心症结藏在错误执笔带来的肌肉失衡里。 勾手腕、包拇指、折指,这13类儿童最常见的执笔...
刚入行那几年,我每天说得最多的话就是:“手腕放平”“拇指别包着”“笔拿高点”。 看到孩子握笔不对,第一反应就是伸手去掰。久而久之发现,有的孩子被掰多了,一看到我伸手就缩手,眼...
刚做书法老师那几年,我最头疼的就是孩子的执笔问题。 班上总有孩子写不到十分钟就揉着手喊酸,握笔攥得紧紧的,字越写越飘。我一遍遍给他们掰手腕、调手型,当时看着对了,转头写作业又...
做教育越久,越会发现一个普遍的误区:我们总把孩子的书写问题,归因为“态度”与“习惯”。 勾手腕、抱笔、坐姿歪,大人第一反应总是“你认真点”“注意姿势”,然后一遍遍提醒,买各种...
做教育久了会发现,很多一线老师的困境,不是不够用心,而是缺少一套成熟、科学的体系支撑。 就拿执笔矫正来说。 很多书法老师每天上课反复提醒握笔姿势,嗓子都说哑了,孩子转头就忘;...