《教书工作漫谈》——魏书生 第八章:我和我的学生 敲重点: 我的指导思想 一、教育与哲学 我们教学如何才能适应学生此时此刻的心理,给他一个最佳的“度”,这就是以哲学的眼光来思...
《教书工作漫谈》——魏书生 第八章:我和我的学生 敲重点: 我的指导思想 一、教育与哲学 我们教学如何才能适应学生此时此刻的心理,给他一个最佳的“度”,这就是以哲学的眼光来思...
前言: 之所以说《蜗居》这部剧现实,是因为整个剧情揭露了太多社会现实,而剧中人物,同样有我们身边不少人的影子。 01、 就说刚毕业出来打拼的郭海萍,和彼时还是男友的苏淳,不就...
上世纪三十年代前期有一本中学生的畅销书,它是著名教育家夏丏尊和叶圣陶合著的。虽然这本《文心》离我们年代久远,但它传递出来的有关语文教育的思考却是真诚且永恒的。 依照编者的初衷...
今天在技校上课,我罕见地发火了。应该可以说,这算是入行以来最生气的一次。 众所周知,技校的学风本就不好。历史又不是职教高考的必考科目,孩子们也不是很重视。上学期,班里面的学风...
读书打卡第404天(20220302) (第51本张秀《高效课堂27细节》) 读第40页——80页, 读有所得: 1.邹韬奋说:“有志于某种事业者,与其临渊美鱼,毋宁退而结网...
看到黄老先生对教师待遇的见解,真是感同身受! 一说“安其心而去其所苦”,使用优待之法。可惜这么多年过去,教师法中“教师工资不低于当地公务员水平”依然似乎未能达标,诚然...
黄老先生探讨“得好教师”之法,谈及由师范校长推荐,或由可靠之学会推荐,亦或由与本校有感情有关系之人推荐。 虽是好法,但于当下实际恐难操作:一来君不见自主招生中,即使校...
今日的职校毕业生,仍眼高手低者多,关注待遇者甚,竟如多年前先生笔下之学生无异,不禁感叹这些年的职业教育究竟做了些什么!? ——书于常州新北奔牛五兴苑
近日看到南师大一教授之文章,论“双减”教育政策引发的教育改革之思考。与先生在此说的另有异曲同工之妙:社会对不同类型教育的评价,是长期形成的结果,改观之绝非一朝一夕之易事!...