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噗啦戏剧橙子
IP属地：湖南
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    森林守护者

    本阶段教学目标： 1、 通过对方丹的认识，了解害怕时，自己会有一些什么情绪产生； 2、 透过故事，让孩子们知道，每个人都会让自己害怕的事物，有害怕的情绪并不丢人，正视自己的情...

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    @朱美美_9412 我会骄傲的

    吓走“害怕”

    我们先来看看这本《夜黑黑》吧。 先看封面。蓝、黑的色调，营造出几分让人生畏的氛围，主人公方丹穿的红色衣服，倒让有些阴冷的画面有了几许生气。这就是作者的想表达的，不是渲染恐怖，...

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    @红豆_fb22 :kissing_heart::kissing_heart::kissing_heart:

    吓走“害怕”

    我们先来看看这本《夜黑黑》吧。 先看封面。蓝、黑的色调，营造出几分让人生畏的氛围，主人公方丹穿的红色衣服，倒让有些阴冷的画面有了几许生气。这就是作者的想表达的，不是渲染恐怖，...

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    @season小羽 :kissing_heart::kissing_heart::kissing_heart:

    吓走“害怕”

    我们先来看看这本《夜黑黑》吧。 先看封面。蓝、黑的色调，营造出几分让人生畏的氛围，主人公方丹穿的红色衣服，倒让有些阴冷的画面有了几许生气。这就是作者的想表达的，不是渲染恐怖，...

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    吓走“害怕”

    我们先来看看这本《夜黑黑》吧。 先看封面。蓝、黑的色调，营造出几分让人生畏的氛围，主人公方丹穿的红色衣服，倒让有些阴冷的画面有了几许生气。这就是作者的想表达的，不是渲染恐怖，...

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    《菲菲生气了》情绪篇——第二课

    经过一节前置课以及情商电影的熏陶，孩子们对于情绪已经有了基本的认识。为了检验孩子们是否真的已经能够区分情绪，今天的课程通过一个暖身游戏开始了。 回顾上节课内容，询问上节...

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