17
0
一切问题起于沟通, 一切问题止于沟通。 表情(情感)达意(想法)1,情意化课题,训练老师寻找美的能力,要善于在生活中,平凡中找到不一样的感觉。2,分解表现要素,围绕着这种感觉...
写了 98779 字,被 172 人关注,获得了 144 个喜欢
写了 391952 字,被 713 人关注,获得了 2860 个喜欢
写了 616553 字,被 910 人关注,获得了 2103 个喜欢
写了 156930 字,被 235122 人关注,获得了 7085 个喜欢
写了 2554004 字,被 2354 人关注,获得了 35571 个喜欢
写了 693470 字,被 112628 人关注,获得了 50539 个喜欢
写了 213746 字,被 15872 人关注,获得了 3837 个喜欢
写了 47168 字,被 104193 人关注,获得了 1995 个喜欢
写了 1844607 字,被 608297 人关注,获得了 83573 个喜欢
写了 0 字,被 507472 人关注,获得了 15106 个喜欢
写了 688648 字,被 101278 人关注,获得了 52528 个喜欢
写了 1684223 字,被 650447 人关注,获得了 7264 个喜欢
写了 0 字,被 245801 人关注,获得了 22265 个喜欢
写了 967067 字,被 22205 人关注,获得了 6857 个喜欢
写了 31294 字,被 9193 人关注,获得了 350 个喜欢
写了 2808754 字,被 557176 人关注,获得了 42550 个喜欢
写了 0 字,被 119958 人关注,获得了 4094 个喜欢