麓城尹老师

教师的一切活动要围绕学生的发展而进行，使学生真正成为学习的主人。教师要练好通用基本功，提高学科基本功，加强实验操作和现代教学设施的应用能力，超前接受新的教育思想和方法，学会用...

麓城尹老师

六下探究圆锥的体积公式教学，可以让学生提前做好圆锥和圆柱，在课堂上以小组讨论的形式让学生自己探究出圆锥的体积公式，然后让学生以小组的形式展示。课堂上给了学生表达的机会和时间，...

麓城尹老师

要先学习理论知识，理论学习是为了解决观念和认识问题。观念和认识不仅是教师认同、接纳教育信息化的前提，更重要的是，现代教育需要教师用全新的知识观、人才观和教学观去重新审视和指导...