Banana_M

一、思维导图 本章从4个方面绘制 1、结果： 我们的每个眼睛都有1.3亿个光感接收器，清晰焦点只占系统等20%，剩下的80%是外围焦点；运用脑眼看，焦点集中在中心词，能看到多...

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一、思维导图； 本章从4个方面绘制 1、跟着手指： 孩子阅读的时候用手指放在书上，这样做可以保持焦点和集中注意力；根据调查显示90%的人都使用过引导物；运用引导物的效果：想象...

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一、思维导图； 本章从3个方面绘制 1、创造最佳的外部环境（7个方面） 1、光源布置和光线强度： 最适合学习的光线是日光，书桌靠近窗户；光线暗需要使用赵明物，要避免炫目的...

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一、思维导图 本章分6个方面绘制 1、瞳孔； 瞳孔的大小可以随意调节大小，跟光线的强弱、物体的远近有关系，例如，光线越弱、距离物体越远、或遇到感兴趣的事物，瞳孔就会变大...

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本章从四个方面完成导图； 一、阅读；什么是阅读？了解作者意图，吸收书面的词汇，是消化吸收信息，包含阅读技能的各个方面； 二、NEW；阅读的新定义； 1、识别，语言和符号，...

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2019年注定不平凡，在纠结很久之后终于决定从快速阅读开始，开启丽芳老师的线下课之旅。 快速阅读在当今社会是一个刚性需求，利用碎片化的时间，可以获取更多的知识储备。我...

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2019年1月 12日--13日，第2期久亚教育“东尼博赞快速阅读认证管理师”完美收官，首先要感谢丽芳老师、派啦老师，猪猪老师和班主任提供这样一个平台，让我更进一步的去...