人法地,地法天,天法道,道法自然。 去年9月份开始,丙申班的孩子们进入三年级,进入到“九岁之变”,他们对时间、对人所生活的环境也更有意识和兴趣,我们于是也进入到了二十四节气这...
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人法地,地法天,天法道,道法自然。 去年9月份开始,丙申班的孩子们进入三年级,进入到“九岁之变”,他们对时间、对人所生活的环境也更有意识和兴趣,我们于是也进入到了二十四节气这...
结合公立学校和华德福学校数学教学的大纲内容,可以将1-3年级的数学教学核心内容分为三大块:数的认识、数的运算、生活中常用的量,其中每一个部分都有相应的详细的知识点或教学点。 ...
这是一堂酝酿了良久的书画课。 从一年级开始,就听我敬重的老师分享毛笔、水、柔而专注的力量对孩子的重要性,那时便盼望着,有一天丙申班的孩子也能开始这样的课程,自己也开始在行走和...
教育行走:心中最美的画 康活莉 2018年7月,全国第四届“教育行走”教师公益研修夏令营在宁波光华学校举行。这是一场以“教育”为...
今天上《田家四季歌》这篇课文,我们读“夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧”,“秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。”我们读课后要求积累的词语。 我问:“哪些词你们不理解?” 孩子...
三年级,我们用了一年的时间,初识太极阴阳、天干地支、十二月、二十四节气。 而后,我们则需一生的时间,与这些天地之道相处相知。 在神话故事中,我们感知衣食住行的从无到有,我们想...
这学期,班里有一半孩子满了9岁了,这个暑假,孩子们成长了很多,变化了很多,不断地让自己想起那句话“苟日新,日日新,又日新”。 那天在吃饭时听高爷爷讲起暑假期间的事,讲起小昂和...