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    2018-10-31

    马:学习共同体与课堂效率的矛盾 教育大于教学,在课堂上培养孩子的思考力 、表达力、创造力。 史:比起倾听我们应该如何鼓励学生,如何做到鼓励大于评价。 周:学习共同体的课堂没有...

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