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IP属地:黑龙江
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    常规促常态,常效促提升

    本学期大力倡导教师编写导学案,使导学案起到导教、导学、导练、导检测的作用。经过一个月的尝试,老师们结合学生实际情况,编写了各具特色导学案。 作业...

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    家校共育

    家校共育,任课教师及时和班主任反馈上课情况,班主任及时和家长沟通,确保全员在线。

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    传递知识,激发潜能,建立良好师生关系。

    最好的教育不仅是传递外在的知识,更要挖掘孩子内在的潜能,能够激发孩子进行自我教育才是真正好的教育。 教育学他首先是关系学和学生产生不...

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    线上教学如何转变学生“要我学”,为“我要学”的教学案例

    线上教学已经进行到了第4周,线上教学变成了特殊时期教育教学工作的常态。由于线上教学没有办法见到学生,感觉以往在线下教学办法在线上难以进行,...

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    传播知识,滋养心灵

    我们已经进行了三周的线上教学,在这三周的工作中,我们积累了很多线上教学的经验,同时也遇到了许多困难,未来还将面临着更多的挑战。 教师承载着传播知...

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    守望是最长情的告白

    亲人,朋友,路人,每个人成长的道路上都会有大大小小的角色陪伴在旁,但每个人的人生都一定离不开这样的角色,这就是老师。 在我的身边就有这样一群人,...

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    我和春天有个约会

    窗外雨潺潺,第一次觉得雨这么惹人喜爱。今天傍晚黑龙江支援湖北医疗队102名医护人员,平安抵达哈尔滨。手机瞬间被这些照片刷屏,心里特别的激动。❤️...

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