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    D09如何决定心智图笔记的分类结构

    依章节、段落标题的顺序 这是最简单也是最普遍的分类方式。 依文体或学习的目标 针对一本书的特定章节或具体文章做心智图笔记,必须考虑学习的目标及文章的文体。为达到较好的学习效果...

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    心智图法的起源和定义

    上了大学后我就一直在寻找更好的学习方法。当我不久前看到孙老师的心智图法时,我一下就喜欢上了它。虽然开始我对这个心智图法一点都不了解,学习起来也有许多困难。但是我会坚持学下去的...

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    人生之忌就是圆体!

    这是我高中语文老师曾锦祥先生,在我毕业留言本上写下的一句话!先生的话,让我记忆深刻,现在想来,他当时已经看出年轻的我“好高骛远”,喜欢做梦,有时过于多愁善感,有时过于...

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    D01心智图法的起源与定义

    声明:本文为《零基础心智图法》阅读第01天阅读笔记。 曾经与心智图法擦肩而过,那是在1999年的时候,那时看过两本书,一本叫《学习的革命》(1998年出版),另一本叫...

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    服务设计那些事(八)

    服务设计工具之利益相关者关系图(Stakeholder Maps) 利益相关者关系图是将服务系统和环境中的用户、员工、合作者(或组织)以及其他利益相关者放在一起,从整体上分析...

  • 小孩不笨

    今天恰逢高职单招两件事非常感慨。一是某学校有十几位同学参加考试,学校的校医跟在队伍中,事实考点也有校医的。忽闻一学生嘀咕:原来学校这么关心我们,并没放弃我们啊!二是有...

个人介绍
一线中学物理老师。一个坚持站在学生的视角看学生的教书匠。一个坚信“乐源于智”的普通人。一个把自己定位为“学习者、分享者、创造者”的凡人。追求不灭,学习不断,不是我有多好学习,而是学习是我坚信的常态!