拜泉 张建峰 周二听了辣椒艺术课程中李老师关于舞蹈的讲座，我深有感触。要说起我和舞蹈的姻缘，那还真的有一段传奇的历史...
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戏剧应该是红色教育的载体之一
青少年戏剧教育成果几何？面临哪些难题？发展前景如何？我们乡村公益计划的老师在互联网上围绕这些问题展开深入探讨。 大家认为，戏剧所独具的知识性、趣味性、审美性、思想性以及教育性...
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辣椒艺术课堂让我们一起学习艺术的魅力教学，这里不仅是老师们提升专业教学素养的课堂，更是艺术教学之外的老师们提升美育教学能力的资源库。 当我们走进视觉艺术、听觉艺术和创新性的艺术教育理念中，相信老师们收获满满，一起分享大家的收获和思考吧！
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2017年10月份，我们一起相识在青椒计划中，荣幸的成为青椒计划拜泉1100名教师中的一员，因为互加我们认识了来自天南海北的优秀老师，因为互加我们走在教育的最前沿，让我们一起成长。
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【永远在路上】不老的青椒_我的青椒之旅【永远在路上】不老的青椒—我的青椒之旅 每到周三和周六的晚上，我都会和女儿坐在一起学习，这不但是配女儿学习功课，还有一层含义，就是我自己也在学习。有一次女儿看了我的学习界面，...
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让每个青椒成为有思想的乡村教师，一根网线链接优质资源，足不出户学习成长，走过大半年的青椒计划学习之旅，您的青椒之旅有何特别的故事？您的改变关键词是什么呢？青椒4月，把你的故事写下分享给全国各地的老师关注乡村教育的人吧！ 【投稿需知】 1、字数：1000-2000字，参赛文章必须是作者的原创作品 2、图片不宜过多，建议3-5张有代表性照片即可 3、文章要突出自己的特色，尽量避免流水账式总结； 4、文章标题请统一为【关键词】自定题目； （请特别注意第4点） 5、文章中需含分段（不要一段到底）、有小标题（标题可使用简书相关样式突出） 6、文体不限，可多创意发挥 7、投稿时间：5月7日24:00前 【投稿方式】 1、在手机应用商店下载“简书”app，或在电脑端百度搜索“简书”； 2、修改您的简书昵称为“青椒用户名”，如宁都123张三 3、进行写作，完成写作后在简书上方搜索框搜索专题《我的青椒学习之旅》，进行投稿。 4、等待审核，优秀文章将通过投稿
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不会写小说的科普少年不是好医生
