要点:环境包括空间环境和成长环境。 在空间环境里，最为重要的是孩子的书桌，给孩子创造一个固定的学习环境，固定时间、固定位置做作业，更容易让孩子形成条件反射，坐在书桌前面，就知...
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2019-02-18 -
2019-02-15要点：有梦想的人知道自己要去往何方，即便有可能到不了终点，不断前行也会离梦想更近。 从小树立梦想，一步步把梦想变为现实的过程，会让孩子充满自我实现的力量，勇于去面对生活中的一...
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2019-02-14要点：每个人都有与众不同的智能轮廓，学校的教育体系照顾到大部分智能的发展，而“个人内省智能”（即自我检视的能力）却是家庭和学校教育中比较缺失的版块。 时间管理能力也属于“个人...
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2019-02-13要点：在孩子的时间管理训练中，提升速度并不是首要的训练目标，最要紧的是播下要事第一的种子，让孩子们从小养成先做最重要的事，先吃掉大青蛙。吃青蛙，代表着完成最重要、最有挑战的事...
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2019-02-12要点：看板，可以理解为视觉化的行为管理系统，看板最大的好处是公开、可视化，不仅适用于孩子的行为管理，也适用于整个家庭。 那不同年龄的孩子看板使用有何不同呢？ 7-9岁进入小学...
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2019-02-11要点:没有记录就没有发生，记录是非常好的习惯，可为什么有时候我们记录了，却发现并没有什么用？ 其实比记录本身更重要的是，在记录之前，先认真思考“为什么要进行记录？” 所有我们...
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2019-01-30要点：梦想给予无数成年人践行时间管理的动力，小学生的梦想尚在襁褓，如何调动他们的意愿呢？答案是：不断增加孩子的体验！学龄孩子的首要习惯：放学回家先做作业。7-9岁主要练习执行...
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2019-01-29要点：4-6岁，孩子有能力独立完成更多的事，正式进入时间管理训练阶段，既然是“训练”，家长的预期也要合理，做好“训练”的心理准备。可以借助工具记录孩子的时间花费，也要花心思设...
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2019-01-28要点:在易效能亲子时间管理系统中，是如何划分0-12岁孩子的时间管理段位的呢？每个阶段对应的目标是什么呢？ NO.1：0-3岁，培养生活规律（吃、睡、动）； NO.2：4-6...
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2019-01-23精力管理主要涉及到吃、睡、动，三个方面。大多数家庭对于孩子的饮食都很重视，可对于睡和动这两方面，很多孩子睡眠、运动存在不足。 充足的睡眠和运动可以帮孩子的身体充电，保持精力充...
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2019-01-22
让孩子更容易入睡的三个简单方法：累了、安静、放松。要让孩子到了睡觉时间就感到累，最简单的方式就是让他每天同一时间起床，并且让他在一天中保持合适的运动量，充足的运动量需要消耗大...
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把不规律的苗条扼杀在摇篮里
宝贝考完试要放假了，昨天晚上她磨蹭了好久不去睡觉，都躺下了好久没睡又起来了，一直磨蹭到十点多一点才算安静，而且这几天拉琴练功她也不是特别积极，这其中有孩子自己的原因也有家长的...
