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  • 教学反思

    本次Unit 3 “What is your favorite toy?” 的教学主题贴近学生生活,极大地激发了学生的学习兴趣。回顾本单...

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    新教材Unit 3 “What‘s your favourite toy?”

    本次围绕深圳新教材Unit 3 “What‘s your favourite toy?” 开展的“玩具分享会”教学活动,取得了显著成效,也引发了...

  • 班主任锦囊读书笔记

    开学仪式: 1.🍭:身体棒学习棒人品棒 身体棒:管住嘴,迈开腿 学习棒:好习惯持之以恒 人品棒:心地善良,管好嘴巴,端正行为 2.冰心说:生命中...

  • 学习总结

    首要在于“先搭骨架,再填血肉”。授课伊始,必先明确展示学习目标与知识框架,使学生构建清晰认知地图,确保教学逻辑流畅、重点突出,从而提升学习...

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  • Unit 3 Part A 教学反思

    预设反思: 本节课的教学目标是让学生掌握五个单词以及听懂 Let’s do 中 的指令并且做出相应的动作。通过歌曲、游戏与动画来提高学号是呢 过...

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    化难为趣——二年级新教材游戏化、生活化实践探索

    本学期使用新版英语教材后,深感其内容更深、词汇量更大,对二年级学生而言存在挑战。部分学生出现畏难情绪,传统教学方式效果不佳。为此,我积极探索...

  • 深圳二年级英语新教材教学反思

    本学期使用深圳市新版二年级英语教材以来,我在教学实践中有了一些新的体会和反思。新教材在内容编排、情境设计和语言活动方面都更贴近学生的生活实...

  • 二年级英语Unit 1课堂教学反思

    【单元主题】: What do you do with your five senses? 本节课是Unit 1的综合语言运用课,旨在帮助...

  • 一年级英语期末复习反思

    1. 复习内容回顾 本次复习重点:字母认读、简单单词(颜色、动物、数字、季节、食物、物品、玩具等)、日常对话(如问候、自我介绍)。 ...