双塔小学李娜

有的家长会在孩子学习时一会儿看一下，一会儿送点水，一会儿说几句，这种家长总是在不断地干扰孩子，打断他们的学习思路。他们觉得这种“关心”是必须的，其实家长没想到的是，你这...

双塔小学李娜

教师育人可以有三种方式—— 第一种：教书育人。就是教师借助书本知识，提炼有关精神、道德方面的内容育人； 第二种：以人育人。就是教师用自己的言行举止为人师表，...

双塔小学李娜

作家刘白羽说：“我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”我也爱书，读着自己喜欢的书，静静地感受书中世界的美好。...

双塔小学冯晶

“良好的开端是成功的一半”，在工作中，我坚持先慈后严、宽严相济的原则教育学生。 上课时，我习惯性先“扫视”一遍全班学生，发现我们班有一个男生没有穿校服，他一遇到我...

双塔小学冯晶

古希腊哲学家苏格拉底说：“在世界上，除了阳光、空气、水和微笑，我们还需要什么呢？”换句话说，微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。教育最需要微笑，学生也需要微笑的老师...

双塔小学李娜

在生活方面：从小，我们就培养陈阳轩的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。家长要放手，在可控的范围下尽量放手。比如：陈阳轩有一次突然对我说：你们大人每个月都...

双塔小学李娜

我们常把孩子比做初生的太阳，那么后进生就是迟升的朝阳，比起其他学生他们更需要教师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱……“要细心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，...

双塔小学冯晶

我比较认同“教师的主导作用”这个长期流行的或者说是长期盛行的说法，因为它比较客观地反映了教师在教育教学中的地位和作用。我们知道，无论教育还是教学活动，其实都是一种双边活...

双塔小学冯晶

我认为，只有坚持坐下来反思教育的教师，才能真正在教育教学中有所收获。 教师不仅是传播知识、解谜解惑，而且是培养学生学习，而不是学习知识。知识教学的目的是让学生学会从知识...