读《给教师的一百条建议》这本书，不仅是在读那一条条独立成文的建议，更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。书中众多理论对我影响很大，也引起了我的许多思考。特别是“争取...
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读《给教师的一百条建议》有感
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第七周教学随笔
稍纵即逝，时光飞速。不知不觉就来到了本学期的第七周，在这七周里学生们在学校里究竟又学到了什么，而我又教会了他们什么？我在不停的反思自己，作为高年级学生的数学学习，...
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第六周教学随笔
这一周教学了分数的意义和真分数、假分数，从学生做作业的情况来看，学生分数意义掌握的不到位，例如：不能快速准确的找到单位“1”，特别是单位“1”是一些物体的时候平...
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第四周教学随笔
这一周学生学完了长方体和正方体这一单元，这单元既是本学期学习内容的重点又是难点。从学生学的过程和练习情况主要发现了以下几个问题： 1、大部分学生不会灵活运用长方体和正...
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青苗实验小学绿植护理方案 - 草稿
为了延长我校绿植的生长寿命，保证绿植的美观度，使之能充分发挥美化校园环境的作用；也为了让学校的每一分钱能花的恰到好处。所以特制定青苗实验小学绿植护理方案。 结...
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青苗实验小学绿植护理方案
为了延长我校绿植的生长寿命，保证绿植的美观度，使之能充分发挥美化校园环境的作用；也为了让学校的每一分钱能花的恰到好处。所以特制定青苗实验小学绿植护理方案。 结...
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第三周教学随笔
教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。结合有关的教学内容，培养学...
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第二周教学随笔
如果要上好一节课，我认为教师必须深入钻研教材，准确地理解教材，驾驭教材。否则，都是空话。这是因为呈现在学生面前的教科书不同于一般参考材料或其他一些课外读物，它是按照...
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第一周教学随笔
德国教育家赫尔巴特说：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段，我想不到有任何‘无教学的教育’，我不承认有任何‘无教育的教学’。”是的，学生来上学，一天六七节...
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第十八周教学随笔
这么多年来，我总是努力使每一个40分钟的教学，成为学生掌握知识的一种认知过程；努力把教师的外部指导内化为学生的能动活动；总是在怎样才能唤起学生更深层次地思考和如何才能...
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第十七周教学随笔
教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。结合有关的教学内容，培养学...
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第十五周教学随笔
作为一名人民教师让我值得骄傲，因为在文章中经常看到“一身正气，两袖清风，为人师表，教书育人”、“淡薄名利，乐教奉献”、“捧着一颗心来，不带半根草去”等类似的话来形容我...
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第十六周教学随笔
德国教育家赫尔巴特说：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段，我想不到有任何‘无教学的教育’，我不承认有任何‘无教育的教学’。”是的，学生来上学，一天六七节...
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第九周教学随笔
数学可以很好地开发一个人的大脑，是培养创造力的主力学科，对课堂氛围，学生集中精力，进入主角的速度要求尤其高，数学课的导入能以最少的话语，最少的时间，使学生进入数学王国...
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第八周教研随笔
这周听了苏老师和姜老师两位新老师公开课，让我感觉到新老师们真是后生可畏，总有那么一股子狠劲、钻劲，两位新老师的公开课给我焕然一新的感觉，值得我们学习和借鉴的东西...
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第八周教学随笔
因为喜欢数学，所以乐意学数学，在学习过程中遇到任何艰难险阻也愿意去克服；克服困难所得来的成功体验又增强了学习数学的兴趣和自信，所以更喜欢学数学了！ 一个很简单的正循环摆...
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第六周教研随笔
每天常见的一个现象:很多学生留在教室里补作业。对于这些不完成作业的学生，只能看着他们补完了事。 课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，课外作...
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第六周教学随笔
这一周教学了除数是整数和小数的除法，我都是由生活中的实例去引入课题，这样可以更好地提高同学们的学习兴趣 。但我在同学们学的过程中和完成作业的情况中发现了许多问题：...
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第五周教研随笔
本周四开展了全镇四、五、六年级数学第一次月考试卷分析会，这次试卷分析收获很多：从杨艳红的试卷分析中体会到让学生养成良好的学习习惯是教学成功的致胜法宝；从曾珍老师的...
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第五周教学随笔
我以为自己已过了冲动的年龄，不会再有年轻时的狂妄自大，为了一本精险的武侠小说而蠢蠢欲动，也不会再像学生时代一样见到深邃的大海而欢呼，听一句赞美而激动。 但是，...