五年级数学下册《分数的意义》教学设计 一、教材分析 《分数的意义》是在学生三年级的时候学习了初步认识分数的基础上更深入学习分数的开始，也是把分数的概念更具体化。分数的意义学...
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五年级数学下册《分数的意义》教学设计 -
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