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“美好生活的向导”·学历案 【设计者】 毛阿英 【内容出处】 《生活与哲学》第一单元-第一课 美好生活的向导 【课标·考纲要求】 1.哲学与生活的关系 2.哲学是什么 3.哲...

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与学生一道经历深度学习的过程 观点来源——关于“核心素养·深度学习” 今天的我们应如何培养未来的孩子？21世纪培养的学生应该具备哪些核心的知识、能力与情感态度，才能融入未...

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亲爱的老师们、同学们： 大家早上好！我今天国旗下演讲的题目是：书写高三！ 2020，注定是不寻常的一年！疫情突袭、网络学习、复学复课、期末冲刺、搬家CBD……倏忽间，时间已急...