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    悦读|引领我前行的灯塔37《儿童时间管理全书》

    在阅读中疗愈•在疗愈中成长 时间是宝贵的,但孩子由于年幼,对时间既不理解也无感知。所以,家长要帮助孩子树立起正确的时间观念,让他认识到时间管理的...

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    悦读|引领我前行的灯塔36《儿童心理画》

    在阅读中疗愈•在疗愈中成长 苏珊•朗格曾经说:“有些地方单纯靠语言的影响力是达不到的,那就是所谓的内在经验的领域,也可以称之为情感或情绪…艺术的...

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    悦读|引领我前行的灯塔35《儿童恐惧心理学》

    儿童不需要逻辑性很强的道理,也不屈从于强势或强迫,而是需要我们对其个性给予肯定和强化。 儿童和青少年能够和谐成长的两个核心要素是家庭和学校;前者...

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    悦读|引领我前行的灯塔34《家庭心理百科》

    在阅读中疗愈•在疗愈中成长 自我整合主要是指接纳自己的人生,认可一生的创造性和价值,怀念那些对我们重要的人,并从中获得满足感。 20岁并不比10...

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  • 视角转换

    蹲下来,看到一双双的脚从面前走过,一双大大的灰色凉鞋伴随着一双小小的棕色的会响的凉鞋,一双白色板鞋,一双彩色运动鞋…那一双双鞋子,各有特色。 忽...

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    悦读|引领我前行的灯塔33《你值得过更好的生活》

    在阅读中疗愈•在疗愈中成长 三个闹心的问题 自有文字记载的历史开始,下面三个问题就一直困扰着人们: 1.我是谁? 2.我为什么在这里? 3.我想...

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    悦读|引领我前行的灯塔32《镜子练习》

    在阅读中疗愈•在疗愈中成长 镜子练习是你可以给自己的一份最有爱的礼物。 生命就是无数个爱自己的机会———过去、现在和未来。 12个爱自己的方法 ...

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    悦读|引领我前行的灯塔31《自在力》

    在阅读中疗愈•在疗愈中成长 自立:辨明关系的本质,面对任何事情,都能采取“自己提出要求,自己开始行动”的姿态。是以自我为轴心的我。 自由:正因为...

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    悦读|引领我前行的灯塔30《断舍离》

    在阅读中疗愈•在疗愈中成长 “身体、感情、思考”重新审视家务事 洗衣和扫、擦、刷的扫除工作,是只要以某种程度活动身体就能完成的工作; 做饭出自感...

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个人介绍
执笔为舟 载思绪远航 云卷云舒 心栖息于此