发简信
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成长是一场战争，陪伴是最好的支持
我们生儿育女，将他们养大成人，过上一种我们所期望的美好生活，这应该是绝大多数为人父母的共同心愿。但一直以来我们也意识到，养育孩子是一个长期而艰巨...
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谈谈阅读策略
孩子不是天生就会阅读的，阅读是可以教的。教什么？教阅读策略。 我个人特别喜欢“策略”这个词，表示我们是思考之后做出一些行为的，不会那么盲目。 关...
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共读共写，丰盈心灵
经常会听到周围的人抱怨，说自己怎么也看不进书，一捧起书来就打瞌睡。还有的父母会抱怨说，我的孩子读的书也不少，️但写作文还是很困难，下笔无话可说，...
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引力是相互的（科三第十课）第十课最让我震撼的地方在于，电磁力的量级与地心引力相比要大得多的多！是地心引力的10的41次方倍。如果不是因为如此，人类早被地心引力或者其他大质...
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医药常识（科三第九课）这节课庞老师给我们普及医药常识。 伏尔泰说：常识并不那么常见。 庞老师对于常识的概念搜索与总结如下：Merriam- Webster词典将常识定...
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功能原理及其定量考察（科三第八课）先来做一道小学四年级的数学题：一堆橘子分给小朋友们，如果每人分3个，还剩28个；如果每个人分5个，还差24个。问有几个小朋友？一共多少个橘子？（...
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万物皆数（科三第七课）
一直以来都暗戳戳的想：庞老师什么时候能出点题目给咱刷一刷呢？感觉自己懂得老多了，如果再咔咔地做些题，岂不无敌了？那感受，想想就觉得开心。 今天我...
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洞穴打开，让光进来（科三第六课）这节课的主要内容是气体的溶解，我数了一下，一共有七个相关（不相关）实验。 实验一： 往热水、常温水、冷水分别加入糖，观察其溶解度。结果表明，随着...
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无极性，不溶解（科学三阶段第五课）今天我们来观察一下糖的溶解。 实验器材的准备阶段一直是安安喜欢的，尤其是今天需要准备的是M&M彩虹巧克力。思来想去，还是决定买两瓶小包装的。跟安...