引语:我们学习的大部分知识,都只是已存在真理所被意识到的部分,仍然有太多的未知领域待挖掘。以下这些看起来比较凌乱而无逻辑的拼凑体,呈现的却是作为具有主观能动性的个体认识事物的...
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引语:我们学习的大部分知识,都只是已存在真理所被意识到的部分,仍然有太多的未知领域待挖掘。以下这些看起来比较凌乱而无逻辑的拼凑体,呈现的却是作为具有主观能动性的个体认识事物的...
** 引语:以下九则经济社会事件评析类的短段落,通过引用客观的经济数据和资料,简短论述了这背后的逻辑事实,再在这个基础上引申出了我个人的观察。** *正文 1.[Bigger...
引语:通过研读相关报告,作者总结了全球现存的“医保系统”。在不同的运作模式下,患者所得到的的满意度和医保系统的负担,存在很大的差异。 古巴全民医疗受到WHO和WB的称赞,吸引...
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《坚守东风傈僳族乡东红小学季文彪代课老师》 我是一名代课教师,家住丽江市永胜县期纳镇期纳办事处坝头村,1968年8月18日出生,家有3口人,妻子和儿子,我于1987年9月经人...
每当我骑着自己的单车行驶在人行道上,我都会遇到一个看来那么习以为然现象——在距离我大约50-100 m处,那些驾驶着自己的电瓶车群体,一般都会鸣笛;并且愈近鸣笛越频繁,直到通...
引语:两则短文主要解析“对象化与异化”和“存在主义”两个哲学化词汇在生活中的表现。 1.对象化与异化 人们在把外部世界对象化的过程中,遭到了不同程度的异化,不过当前程度最深。...