之前,大多数老师备课只是照抄照搬教参或现成的教案,不在钻研教材上下功夫,不依据教材、学生的年龄特征、知识水平等精心设计教学过程和方法.要实现课堂高效化,必须在课前下足功夫去备...
之前,大多数老师备课只是照抄照搬教参或现成的教案,不在钻研教材上下功夫,不依据教材、学生的年龄特征、知识水平等精心设计教学过程和方法.要实现课堂高效化,必须在课前下足功夫去备...
《重新发现教师》三明水027贾小敏 这是我参加勇气读书的第139天 我阅读的书目《重新发现教师》 我的阅读分享: 人的一生有很多挑战,作为老师可能会更多,面对形形色色的学生以及事物,让我们不得...
明水027贾小敏 这是我参加勇气读书的第137天 我阅读的书目《重新发现教师》 我的阅读分享: 教师对学生的爱,是一种崇高、普遍、持久而又深厚的爱。这种爱来源于教师对教育事业...
明水027贾小敏 这是我参加勇气读书的第139天 我阅读的书目《重新发现教师》 我的阅读分享: 人的一生有很多挑战,作为老师可能会更多,面对形形色色的学生以及事物,让我们不得...
小学生对于组合图形的学习目标我认为主要是对课前教师布置的准备活动能积极准备,对学习数学有比较浓厚的兴趣,思维活跃,有自主探索知识的学习习惯,比如要求用基本图形(长方形、正方形...
明水027贾小敏 这是我参加勇气读书的第138天 我阅读的书目《重新发现教师》 我的阅读分享: 对于师爱的理解有很多种:首先是对学生理解、尊重,感受到“这个老师懂我、贴心,他...
这个周四迎来了我们洋葱数学的第四讲,朱安强老师是位特别棒的老师,是一位数学硕士,计算机博士,很期待这样课程… 朱老师的课特别幽默,很有风趣,今晚留得打卡作业,也是特别值得我们...
1、 积极主动。 积极主动即采取主动姿态,为自己过去、现在、未来的行为负责,依据原则及价值观而不是情绪或外在环境来做决定。发挥人类独特的四项禀赋——自觉、良知、想象力和自主意...
在课堂上,我经常会遇到这样一种现象:我提出一个问题,教室里鸦雀无声,但当某个同学发表了一个错误的见解之后,一只只小手举了起来,纷纷发表自己的见解,是错误的回答撞击了其他同学思...
明水027贾小敏 这是我参加勇气读书会的134天 我阅读的书目《高效能人士的七个习惯》 我的阅读分享: 看过这样一段话“变化的世界,不变的原则”表达,太多的时间,我们关注变化...
山中留客 唐代 张旭 山光物态弄春晖, 莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色, 入云深处亦沾衣。 又是一天美好的清晨,从早安亲爱的孩子们开始了! 主讲老师带领我们和孩子开始了美好...
二年级的学生刚接触数学一段时间,经常会出现以下几种错误:书写急躁、审题不认真、看题不仔细、运算混乱等问题,要想克服此类问题教师在教学过程中需要纠正方法。 一、常见错误 前段时...
作为小学数学教师应通过巧妙地设计一些有趣的问题,通过这些问题将学习从无趣变得有趣生动,从而吸引住小学生的精力,让他们认真倾听教师的讲课。具体方法可以通过开发有趣的数学资源,将...
通过在青椒计划里与很多优秀的教师交流、学习,我也从那个谨小慎微的自己释放出来,敢于表达、敢于分享,很荣幸成为了青椒计划里的一员。通过网络研修学习,我听取了众多专家带来的专...
《高效能人士的七个习惯》二十九明水027贾小敏 这是我参加勇气读书会的126天 我阅读的书目《高效能人士的七个习惯》 我的阅读分享: 今天阅读到第八章《知彼解己》: 《高效能人士的七个习惯》之五:知彼解己...
明水027贾小敏 这是我参加勇气读书会的126天 我阅读的书目《高效能人士的七个习惯》 我的阅读分享: 今天阅读到第八章《知彼解己》: 《高效能人士的七个习惯》之五:知彼解己...
小学数学的教学重点是学生掌握知识的前提,突破难点是教学成功的关键。在小学数学教学中,我们经常会为重难点的处理费尽心思。然而,虽然有时用心去做了,但效果不一定很好,那么,如何利...