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    书包“瘦身”快乐成长——浐灞六小三年级“我的书包有多重”跨学科项目式学习

    “双减”是使学生更好更全面发展的重要举措。从平时的学校管理中,我们一直在致力于孩子们书包“减负”,但是孩子们对于书包多重才算是负重、多重...

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    指向“教学评一致性”的语文有效教学观摩研讨活动——义务教育语文课程标准的教学评价改革

    在春光明媚的江南水乡参加儿童阅读进校园——指向“教学评一致性”的语文有效教学观摩研讨活动,受益匪浅。 第一场讲座是人民教育出版社编...

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    以梦为乐,畅游童话

    童话是儿童文学的一种,这种作品通过丰富的想象、夸张和象征来塑造形象,反映生活,也极大地丰富了儿童生活。 我们用“课文是怎样把丰富的想...

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    “小融合 大精彩”

    在课标“加强课程与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习”的引领下,三年级组进行了一次“小融合 大...