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  • 目及所至,心之所思

    窗明几净卷朱帘, 斜望室外云绻缠。 楼台高耸直霄汉, 树叶翠绿舞蹁跹。 行人如织集市赶, 儿童似潮脚步慢。 专注凝神目儿看, 祖国遍地换新颜。

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    堂上随笔

    (一) 学生静然执笔墨, 凝神深思脑袋活。 挥毫疾书凳子坐, 笔触卷端显硕果。 我等潇洒闲话多, 眼观窗外叶婆娑。 随风吹拂花儿落, 心思神往杭州过。 (二) 声声嘈杂传美名...

  • 致逝去的芳华

    芳华就是一首诗,年轻时不懂珍惜,成熟时已不再少年。山水依旧,芳草馨香,岁月的脚步已蹒跚而去,眼角的记忆已深深镌刻,但扼不住心潮的涌动,心灵的潮起,邯郸学步,亦步亦趋,...

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    怎能让我不爱你

    文 | 晨羲 故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。 ——题记 有月亮升起的晚上,掬起一束柔美如水的...

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    秋季随想(十)

    走在秋天 迈着悠盈的步伐 低唱浅吟炎逍爽来 每一程都有惊喜的新鲜… 深情款款 ...

  • 对语心灵

    当沸腾的生活喧闹了思的宁静, 当热烈的场景燃烧着沉默的神经; 当纷纭的事务缠裹着双足, 当紧张的节奏拧紧了生命的发条, 只想说, 即使有片刻的停歇, 也要寻觅一片惬意的时空。...

  • 赞秋

    黄昏向晚,不知不觉,门口的路上落下了少许树叶,多出了几分喧闹,少了点静谧。没有无边落木萧萧下 ,却有秋滚滚而来的感受。岁月的脚步,走过了美丽的春,靓丽的夏,到了秋,就...

  • 教学论文(3)语文课是什么味道?

    经常听课,就会体会出不同的味道。学科不同,味道不同。理科思维强调逻辑推理,冷静理智,严密谨慎,体现出满满的理性。文科思维强调认知感情,热血情怀,蓬勃朝气,体现出的是丰富的感性...