戴文丽

第二章 寻找第六阶段 p14-26 打造一间以信任为基础的教室，让学生能够快乐的成长，这是一个好的开始，但并非最终的结果。作者认为，信任是地基，“六阶段”则是引...

戴文丽

《第56号教室的奇迹》 P3-12 第一章 给我一些真相 不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度看事情，不要把害怕当作教育的途径（P6）。从书上所说的艾力克斯的...