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    新学期读书计划(八月份大作业)

    在班里,我时常教育学生要多读书,还会例举有关读书的种种益处。但说这话时,心虚得很,因为平时里,自己也没有怎么看书。想起小时候,每到周末,最喜欢的便是去书店买《小学生作文选》、...

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    我们心中的泉源—互加(七月大作业)

    天气晴朗,心情舒爽,暑假生活既充实又愉快,名师课堂,精彩纷呈,让我耳目一新。在教学中注重学生能力的培养,要求把学生培养成想学、会学和能学会的人才,以适应未来社会的需要...

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    彩虹花晨读——伴我一路走来

    我是来自通化县富江乡富民小学的宋国伟,我们学校是一所地地道道的一所乡村小学。我任教于五年级,是五年级的班主任。 2019年3月6日我有幸带领孩子们开始在“互加...

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    课程总结和奖项申报

    课程总结和奖项申报 参与学校:吉林省通化县富江乡富民小学 参与班级:五年级 班级人数:11人 助学教师:宋国伟 申请奖项:优秀助学教师...

  • 怀揣希望,逐梦前行!

    诗歌吻醒清晨,用晨读唤醒心灵。又迎来了彩虹花晨读的课程的小打卡。早晨第一件事,来到班级,打开电脑,登录上cctalk。接着孩子们还会兴奋的告诉我:“老师,我的诗配画完...

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    迎着彩虹花前行

    每周周三和周五的清晨,和学生们一起在班级参加彩虹花和阅课晨读课堂,孩子们诗声琅琅,娓娓动听。 晨读课堂,孩子们和全国各地的师生们一起学习晨读,孩子们既新鲜又好奇。稚嫩的面庞浮...

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    “彩虹花”——孩子心中的“太阳花”

    一句晨安,我们迎来了第五次彩虹花晨读,其实在彩虹花晨读前,我们学校也一直有晨读的习惯,那就是读国学。而自从有了彩虹花阅读,学生们晨读的热情就更加高涨了,每个同学都乐在...

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    致彩虹花——七八点钟的太阳

    要想使生活变得丰富多彩,有滋有味,就要有一定的仪式感。尤其在当下这种快节奏的生活里。人的身心各方面都很疲乏,那么适当的仪式感,可能就会缓解生活中的无聊和无趣,甚至会...