今天,我有幸在石笋街西区参加了一场扎实而深刻的科学新教材研讨活动。活动中,两堂示范课——《独轮车省力的秘密》与《自制打气筒》让我受益匪浅。其中,...
本周执教第二单元第2课《独轮车省力的秘密》。课前我对学生的前概念做了简单摸底,发现不少孩子把独轮车省力直接归结为“只有一个轮子,滚起来轻快”,把...
本周执教五年级科学上册新教材《微生物与人类》一课,课前我通过简单提问了解到,绝大多数学生对于“微生物对人类是否有害”这一问题持不确定态度,不少孩...
一、本课教学概述 本周执教新教材五年级上册《观察细胞》一课。本课的核心任务是让学生初步学会使用显微镜,通过观察植物表皮细胞装片,认识“生物体是由...
今天参加金牛区科学新教材培训,对教科版修订教材的四大特色有了更系统的认识。“目标协同发展”强调知识、能力与态度的整体推进;“大单元”以大概念和主...
在二年级下册科学《设计钓鱼玩具》一课中,我尝试以工程设计思想为主线,引导学生经历了一次完整的“小工程师”工作流程,收到了很好的效果。上课伊始,我...
本周我们进入了教科版四年级下册第三单元《岩石的组成》,这是孩子们第一次尝试从“矿物”的视角来认识岩石。说实话,课上下来既有一些惊喜,也留下了不少...
今天的教研,黄茜老师用仅仅一周多的时间呈现了一堂真实、朴素的常态课,唐春秀老师又对整个单元做了细致分析。整场活动下来,让我感受最深的倒不是某一种...
本次金牛区科学教研活动以“仰望星空,脚踏实地”为主题,在成都市天回实验小学开展了一场关于科学跨学科融合的实践培训。其中,学校那片生机勃勃的种植园...